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第一章 校外培訓(xùn)行業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)概述及研究機(jī)構(gòu) 第一節(jié) 校外培訓(xùn)的定義及分類(lèi) 一、校外培訓(xùn)的界定 二、校外培訓(xùn)的分類(lèi) 三、校外培訓(xùn)的特性 第二節(jié) 校外培訓(xùn)行業(yè)特點(diǎn)分析 一、市場(chǎng)特點(diǎn)分析 二、行業(yè)經(jīng)濟(jì)特性 三、行業(yè)發(fā)展周期分析 四、行業(yè)進(jìn)入風(fēng)險(xiǎn) 五、行業(yè)成熟度分析 第三節(jié) 校外培訓(xùn)行業(yè)研究機(jī)構(gòu) 一、校外培訓(xùn)行業(yè)介紹 二、校外培訓(xùn)行業(yè)研究?jī)?yōu)勢(shì) 三、校外培訓(xùn)行業(yè)研究范圍
教育部等六部門(mén)發(fā)布《關(guān)于規(guī)范校外線上培訓(xùn)的實(shí)施意見(jiàn)》，為貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)和全國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作會(huì)議精神，
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展、人們生活水平的不斷提高，人們的消費(fèi)觀念和消費(fèi)水平也有了很大的轉(zhuǎn)變與提
